一、各科室工作完成情况

1.开展“喜迎二十大 红歌献给党”主题党日活动

为喜迎党的二十大，传承红色革命精神，唱响时代主旋律，生动展示基层党组织的核心战斗力、凝聚力、向心力,10月6日，人文与旅游系党总支组织开展了十月份第一次主题党日活动。此次活动以“喜迎二十大 红歌献给党”为主题，用歌声抒发了对党的赤诚之心和对伟大祖国的热爱之情。

会上，党总支宣传统战委员李凌领读领学了习近平总书记的重要文章《新时代中国共产党的历史使命》。党总支副书记陈玉香传达了学校宣传统战部下发的关于做好近期意识形态工作的相关要求。党总支书记李侠传达了学校下发的“保密工作八提醒”，要求全体教师要提高思想认识，增强保密意识，筑牢保密工作防线。接着，以支部为单位，系党总支组织开展了唱红歌活动。伴随着优美的旋律，各支部教师用自己饱满的热情，唱响红歌。他们挥动手中的国旗，声情并茂地演唱着《国家》、《我和我的祖国》、《中华颂》、《同一首歌》、《今天是你的生日》、《日照海天》等歌曲。活动在大家同唱《团结就是力量》的歌声中落下帷幕。全体教师热情高涨，激情满怀，唱出了爱党、爱国的情怀，唱出了对美好生活的赞美，激发了强烈的民族自豪感和团结奋进的力量。

2.集中收看党的二十大开幕式

10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。人文与旅游系组织全体教师在和润楼一楼报告厅集中收看了开幕式直播盛况。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。开幕式上，习近平总书记所作的报告全面总结过去五年工作和新时代十年伟大变革，科学谋划未来五年主要目标任务和到2035年的总体目标，提出一系列新思路、新战略、新举措，是指导我们全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献。教师们认真收看直播，观看结束后他们纷纷表示要全面学习领会党的二十大报告，坚决拥护党的领导、深入学习党的理论，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真落实立德树人根本任务，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上奉献力量。

3.组织集中学习党的二十大精神

为了认真学习领会并贯彻执行党的二十大精神，系党总支于10月27日组织全体教师以支部为单位学习了习近平总书记在党的二十大上作的报告全文。报告指明了党和国家事业的前进方向，是我们党在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。各支部将按照总支要求制定学习计划，原原本本学、逐字逐句悟，真正学深悟透，并迅速把思想和行动统一到党的二十大精神上来。通过学习，全体教师要全面领悟党的二十大报告的部署要求和丰富内涵，深刻把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻把握团结奋斗的时代要求，自觉担当推进中华民族伟大复兴的使命任务，以更加奋发的精神状态开创人文与旅游系工作新局面。

4.完成实训课程建设项目结题验收初评工作

为落实学校实训课程建设项目结题验收评审工作要求，根据我系专业发展和课程建设实际，人文与旅游系组织完成了2021年度实训课程建设项目结题验收匿名初评工作。本次结题验收评审，旅游大类和学前教育专业两个评审小组同步进行。对照实训课程建设要求，评审专家对实训课程指导教材和课程标准等结题验收材料进行了匿名评审，并对课程建设提出了指导性意见，各课程负责人根据评审意见进一步完善了课程建设材料。最后，《导游解说实训》等18门实训课程建设均被认定为“合格”。

5.开展教师说课专项能力培训

为进一步提高教师说课能力，提升教学技能水平和教学质量，推进教育教学改革，人文与旅游系邀请教务处处长卢兆丰作了2022年说课专项能力培训专题报告。卢兆丰重点介绍了说课的主要内容，从说课课程标准、说教材及课程资源、说教法、说学情及学法、说教学程序设计等几个方面，深入浅出的讲解如何才能说好一门课。本次培训重实际接地气，为全系教师说课能力提升提供了有效指导，对提高教师教学理论水平、提升专业教学能力、增强说课专项技能具有积极促进作用。

6.开展“职业教育课堂革命”系列线上培训活动

为加强课堂教学日常管理，规范教学秩序，推动职业学校“课堂革命”，适应生源多样化特点，将课程教学改革推向纵深，教学科组织了“职业教育‘课堂革命”典型案例提炼、撰写与申报暨优秀案例打造研修班”线上培训活动，培训时间为10月26日—29日（每晚19:00—21:00）。通过培训，教师们对课堂革命的理念与发展趋势的掌握得到提高，为深化“岗课赛证”综合育人，推动职业教育课堂革命奠定了基础。

7.开展说课评课活动

根据教学工作安排，教学科组织开展说课评课活动。酒店管理与数字化运营专业的于小桐、空中乘务专业的卜庆艳、学前教育专业吕娜和王学凯等4位教师参加了本次说课活动。他们分别就《前厅客房与管理》、《民航地面服务与管理》、《学前儿童社会教育》和《幼儿文学》等4门课程，围绕课程定位、课程目标、课程内容、教学设计、教学资源、教学团队、教学评价、教学反思等七个方面进行了课程说课。接着，老师们对他们的说课进行了研讨评课。对于下一步说课的打磨改进，老师们提出了改进的意见建议。人文与旅游系将以本次说课评课活动为契机，继续扎实推进课程改革，提高课堂教学质量，提高人才培养质量。

8.开展资助政策宣讲活动

为切实做好资助政策宣传工作，让同学们更加全面深入了解国家和学校的资助政策，人文与旅游系本月开展了资助政策宣讲活动，为2022级新生普及经济困难学生资助政策相关知识。本次资助政策宣讲活动提高了新生对各类资助政策的知晓度，有助于他们全面精准把握最新的学生资助政策，熟悉申办流程，为进一步扎实做好我系资助工作奠定了坚实基础。

9.开展辅导员沙龙活动

为落实学校学生管理工作要求，调度学生管理加强月工作安排，人文与旅游系本月开展了辅导员沙龙活动。本期沙龙就学校下发的学生管理加强月工作考核评分标准进行了详细的说明，对正在开展的各项工作作出了具体分工，并对近期各项重点工作进行了调度。定期开展辅导员沙龙活动，有助于全面推进我系辅导员队伍专业化、职业化建设，提高辅导员的工作能力和业务水平，形成一支政治素养高、工作能力强的辅导员队伍，为扎实开展学生管理提供了重要支持和保障。

10.举办“献礼二十大·我的幸福时光”合唱比赛

为铭记党的光辉历程，厚植爱党爱国情怀，庆祝党的二十大胜利召开，人文与旅游系本月举办了“献礼二十大·我的幸福时光”合唱比赛，各参赛合唱队由2022级全体学生以连队为单位组成。最终，一连凭借精湛的编排和巧妙的设计脱颖而出，荣获此次比赛一等奖，并代表我系参加学校比赛，在“新时代·新征程·新青年”——献礼党的二十大青春歌会中斩获全校一等奖。本次活动增进了同学们对党和国家的真挚情感，坚定了听党话、跟党走的决心，激励他们以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代。

11.顺利完成2022级学生军事训练任务

为进一步贯彻落实大学生国防教育重要精神，扎实推进大学生军训教育工作，人文与旅游系党总支书记李侠带领班子成员、辅导员、2022级新生班主任代表来到军训场地，慰问承担系新生军训任务的教官，并与他们进行了亲切交流，表达了我系对教官辛勤工作的衷心感谢。本次慰问活动体现了人文与旅游系对新生军训工作的高度重视和全力支持，同时也践行了我系“暖心教育，精致服务”的工作理念，鼓舞了教官们的士气，增强了他们高标准、高质量完成军训任务的决心。

10月21日，我校2022年军事训练工作顺利落下帷幕。在为期12天的军训工作中，人文与旅游系提早规划，严格落实训练任务，多措并举做好保障，为新生军训工作的顺利开展保驾护航。军训期间，人文与旅游系团结一致、上下协调，全力配合好军训的各项工作和各类活动，经过全体师生的共同努力，我系被评为军训工作先进单位和内务先进单位，24个宿舍被评为先进宿舍，90余位学生获评军训标兵。下一步，人文与旅游系将继续践行“暖心教育 精致服务”的工作理念，帮助2022级新生们扣好人生的第一粒扣子，踏踏实实完成学业，端端正正迈入社会，踔厉奋发、笃行不怠，以青春之姿奋进新征程，建功新时代。

二、各教研室工作完成情况

1.旅游管理教研室

一是举行2020级专业社会实践汇报活动：10月11日下午，在地滋楼B203举行了2020级旅游管理专业暑期社会实践汇报活动。经过企业面试并结合学生意愿，旅游管理专业140名同学，分别进入上海迪士尼、青岛东方影都以及其他4A级以上景区等文旅类单位进行了为期两个月的暑期社会实践。本次社会实践实行导师制，每一位学生在实践过程中由企业导师和校内指导教师同步指导。汇报活动中，由陈晨、王子怡等15位学生代表，围绕实践单位概况、工作岗位描述、典型案例和实践收获等方面，从不同角度回顾了实践经历，分享了实践收获和感悟。旅游管理专业通过学生的三级实习（实践）方案的落实，实现校企“双主体”育人，在岗位实践中锻练专业技能、强化专业素养。二是进行多维度旅游管理专业技能练兵：技能大赛省赛方面，以指导教师为核心，教研室全体教师参加山东省职业院校技能大赛的指导，就选手的自选导游讲解和才艺展示环节每周一集体研讨并给出指导意见。全体教师就现场导游词创编环节的30个文化元素，进行分工认领导游词撰写工作，这样既能集中全体力量科学有序地准备比赛，又对专业教师进行了有效的技能练兵。校赛方面，进行导师制初选并进行校赛选拔和训练。指导教师从各自负责的三个年级小组里进行校赛初选，确定参加校赛决赛的选手，并对参赛选手的导游讲解、才艺展示进行针对性的指导。

2.学前教育教研室

一是开展幼儿园教师资格证培训系列活动：为做好教师资格证备考工作，10月5日-15日，学前教育专业在地滋楼B203教室开展了2022年下半年幼儿园教师资格证考前培训。培训时长为三周，内容涵盖了《保教知识与能力》、《综合素质》两门课程。本次培训帮助学生系统梳理知识点，突出考点，熟悉典型题型；同时对近三年的考试真题进行了分析，帮助学生掌握解题方法，提醒他们在备考期间要合理分配时间，在复习中要有的放矢，抓住重难点，才能在考试中有足够的信心与把握。针对学生在备考中遇到的问题，培训老师逐一进行耐心的解答。同学们也纷纷表示自己从培训中受益匪浅，学到了许多答题的技巧与方法。此次培训不仅为同学们的备考提供了帮助，也为我系学前教育专业学生今后的就业打下了坚实的基础。二是开展课程思政示范课教研活动：为落实立德树人根本任务，响应学校“课程思政”建设，学前教育专业教研室积极组织开展“课程思政”教研活动。教研活动主要围绕对“如何挖掘结合专业课程思政元素”、“如何将知识点和思政元素有效融合”、“有效进行课程思政的路径”等问题展开讨论。与会教师结合课程特点和实际授课情况踊跃发言，深入讨论了如何在课程中融入思政元素，力争做到润物无声。大家积极思考和探索教学改革方法，把课程思政融入落到实处，积极申报我校课程思政示范课项目，最终《幼儿文学》、《学前儿童卫生与保健》、《幼儿行为观察与指导》三门课程成功立项。

3.酒店管理与数字化运营教研室

一是组织2022级学生职场体验活动：为了让团餐班学生更加深入了解工作环境与工作岗位内容，酒店管理与数字化运营教研室组织2022级礼信年年订单班学生参观蓝海餐厅。同学们在企业人员的带领下，参观了各类生产服务场所和设施，了解了餐厅的生产服务规范。此次活动，提升了学生的职业认同感，为今后的职场体验和顶岗实习奠定了基础。二是强化实践教学管理：教研室开展了实践教学管理系列强化活动。指导教师通过视频、电话等方式与实习学生加强沟通交流，在疫情防控、日常生活、实习工作等方面进行广泛调查，汇总实习过程中存在的问题，及时与实习企业沟通，协调解决实习学生提出的各类问题。

4.空中乘务教研室

一是开展2022级专业学生“导师制”分组见面活动：10月24日，空中乘务专业全体教师与2022级专业学生进行导师制分组座谈活动。本次导师制分组见面主要座谈内容为：空乘专业认知教育、空乘礼仪操学习。本次导师制见面会让2022级新生对自己的学习与未来职业发展有了初步的规划，也为他们顺利度过大学生活打下良好的开端。2022级新生对空中乘务专业有了比较全面的初步认识，同学们也都表示，要在礼仪素养、语言水平等综合素质的提高上付出努力，争取实现自己的飞天梦。二是全面推广课间操活动：10月起，空中乘务专业在前期推广礼仪课间操的基础上，继续推行课间健身操活动。2021级、2022级全体专业同学参加课间健身操活动。结合空乘专业“外塑形象 内修素养”专业培养理念，课间健身操和礼仪操活动旨在丰富学生课间活动，提升学生综合素质，全方位打造空中乘务专业学生的外在气质形象。

                                    文/郑莉     责任编辑/吴国杰